大多数的讲解器都是采用U段和2.4G的通信频段设计。U段设计，在通道数上有限制，同时收听人数较少，易受干扰和串频现象的影响，但同时使用范围较大。2.4G的通信频段设计，在通道数目上无限制，抗串频，抗干扰，每个频道拥有独立ID，防窃听，an全保密。对通道数没有特殊要求，此时可选择购买U段设计的讲解器；像政府部门单位直接购买2.4G设计的讲解器，有很好的保密性。

　　关于解释器的测量，在音质上应该是购买者很关心的问题，无论使用何种场合，我们都需要一种无噪声、无电流的传声器。许多讲解器我们买回家后就出现了杂音，还有强烈的电流声。因此，当我们测量讲解器时，千万别忘了试一试它的声音质量，很好选择一个有降噪音频IC的讲解器，因为采用了一种噪声频IC的讲解器，音质更清晰，没有杂音。

　　人不一样，在操作上也要多做选择，多测量。在许多讲解器上面都设置了许多键和按钮，一不小心按错了将会出现接收不到任何信息的情况。我们将会了解我们所使用的人群属于哪个年龄段。像学校一样，利用教师和学生，应选择操作简单的讲解器，因为儿童的好奇心很大，讲解器按钮多了，他们会抱着好奇的心态，每一个按键都试一试。象那种简单操作，一学就会的讲解器。对于一个小孩来说，没有什么挑战，也就没有多少好奇心。讲解器或使用人员是成人，年级也不太大，那么可以选择操作复杂的讲解器，因为成人的自我控制能力一般都要优于小孩的自我控制能力。

　　除以上方法外，我们能够测量出适合的讲解器还有哪些，我们可以从其设计，功能，舒shi等方面去衡量，一句话自己就能全mian看一看，多衡量一下自己用过的地方，再来做出选择，这样挑选出适合自己的说话者。